อาชีพเกษตรกรรมถือเป็นอาชีพหลักที่คนไทยส่วนใหญ่ ใช้หารายได้มาเลี้ยงครอบครัวและจะเห็นว่า ในโลกปัจจุบันมีองค์ความรู้และเทคโนโลยีสมัยใหม่เกิดขึ้นมาอยู่เสมอ ส่งผลให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในด้านต่าง ๆ เรามาดูว่าเกษตรรุ่นใหม่ของจังหวัดนครพนม เค้ามีแนวคิดในการทำการเกษตรอย่างไรเพื่อให้อยู่ได้อย่างมีความสุข
นายสุรศักดิ์ เห็มหา เกษตรกรรุ่นใหม่ชาวอำเภอปลาปาก จังหวัดนครพนม เปิดเผยว่า การทำการเกษตรของ เกษตรกรรุ่นก่อน หรือเกษตรจากบรรพบุรุษ จะเป็นการทำการเกษตรแบบเชิงเดี่ยวที่รอผลการเก็บเกี่ยวระยะเดียว เช่น การทำไร่ ทำนา เวลาขายข้าวก็ต้องรอค่าใช้จ่าย ซึ่งระหว่างรอก็ไม่มีกิจกรรมที่หารายได้เข้ามา ทำให้เกิดการเป็นหนี้สินเพราะต้องกู้ยืมเงินมาใช้ในชีวิตประจำวัน แต่การทำการเกษตรแบบผสมผสานที่ พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 9 ทรงมีแนวทางให้ประชาชนชาวไทย คือการปรับเปลี่ยนพื้นที่ในการทำการเกษตร ที่ต้องทำกิจกรรมทุกอย่างทุกวัน เช่น การทำประมง ปศุสัตว์ พืชผัก โดยในแต่ละวันเราจะขายพวกนี้ออกไปเป็นรายได้ ซึ่งถ้าเรามองว่าอาชีพของเราคือการทำการเกษตร ถ้าสมมุติว่าหมดยุคการทำการเกษตรของเกษตรกรรุ่นก่อนแล้วไม่มีการสืบทอดให้กับทายาทเกษตรกร ก็เหมือนกับว่าเราตัดวงจรห่วงโซ่อาหาร ที่ตราบใดยังมีผู้บริโภคก็ต้องมีผู้ผลิต
สำหรับการทำการเกษตรทุกวันนี้เราสามารถนำเทคโนโลยีเข้ามาช่วยในการเรียนรู้ได้ ไม่ยากสำหรับคนยุคใหม่ที่จะมาทำการเกษตร เพียงแค่เรามีความตั้งใจในการทำการทางเกษตร แล้วก็มีความรู้ทางวิชาการ นำหลักตรงนี้มาปรับเปลี่ยน มาเริ่มทำโดยการลงมือทำก่อนถึงจะเห็นผล เด็กนักเรียนก็สามารถทำได้เช่นกันโดยอาศัยจากผู้ปกครองก่อน ซึ่งต้นทุนในการผลิตถือว่าไม่เยอะและก็ไม่น้อย แต่เราอาศัยหลักการโดยการทดลองทำจากจุดเล็กๆ ก่อน เมื่อประสบผลสำเร็จค่อยขยายไปเรื่อยๆ ตนเองใช้เวลา 4 ปีแล้วในการทำพื้นที่ตรงนี้กำลังคิดที่จะทำวิสาหกิจชุมชนเพื่อเป็นจุดขยายในสิ่งที่เราทำให้กับชุมชนต่อไป โดยในอนาคตจะทำพื้นที่ตรงนี้ให้เป็นจุดเรียนรู้สำหรับเกษตรกรและผู้ที่สนใจให้เข้ามาเรียนรู้การทำเกษตรทฤษฎีใหม่ คือคนที่ไม่มีความรู้ ไม่รู้ว่าจะเริ่มต้นจากตรงไหน สามารถมาเรียนรู้ตรงนี้ได้เลย ก่อนที่จะนำไปประยุกต์ใช้ในการทำการเกษตรของตนเองต่อไป
เราจะเห็นว่าแม้โลกจะเปลี่ยนแปลงไปอย่างไร ถ้าทุกคนมีการยอมรับและปรับตัวเข้ากับสิ่งใหม่ ๆ บนพื้นฐานของความพอเพียงและเผื่อแผ่ เราก็ยังคงมีความสุขได้เสมอทุกที่ ทุกเวลา
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น